Rozpoznanie róznicowe

Rozpoznanie różnicowe. W rozważaniach rozpoznawczych duże znaczenie ma to, że zespół Bantiego zdarza się u nas wyjątkowo rzadko. Trzeba zatem wprzód wyłączyć inne choroby przebiegające z dużym powiększeniem śledziony, zwłaszcza białaczkę i ziarnicę złośliwą. Od pomyłki często uchroni dokładne badanie składu morfologicznego krwi, które powinno być wykonywane obowiązkowo w każdym przypadku powiększenia śledziony. W początkowym okresie zespół Bantiego niepodobna odróżnić od rzekomej białaczki śledzionowej (pseudoleucaemia lienalis s. Continue reading „Rozpoznanie róznicowe”

POTRZEBA WYCHOWANIA INDYWIDUALIZUJACEGO

POTRZEBA WYCHOWANIA INDYWIDUALIZUJĄCEGO. Istnieją, na przykład, potrzeby dzieci opisane w poprzednim rozdziale tych dzieci, które wymagają specjalnej opieki, ponieważ mają specjalne trudności. Trudności tych nie można usuwać masowo. Oczywiście, możemy zorganizować specjalne klasy dla dzieci ociężałych umysłowo lub dla dzieci o przytępionym słuchu, ale zanim przydzielimy je do tych klas, kilku wyszkolonych specjalistów musi mieć z nimi do czynienia indywidualnie. Bywa, że nauczyciel jest pierwszą osobą, która wykryła, iż dziecko ma przytępiony słuch. Continue reading „POTRZEBA WYCHOWANIA INDYWIDUALIZUJACEGO”

Psychologowie wiecej czasu poswiecaja pracy z dziecmi ze szkól podstawowych, podczas gdy wiekszosc doradców szkolnych pracuje w szkolach srednich

Psychologowie więcej czasu poświęcają pracy z dziećmi ze szkół podstawowych, podczas gdy większość doradców szkolnych pracuje w szkołach średnich. Stąd też jest zrozumiale, że psychologowie szkolni są mniej wciągnięci do pomocy dzieciom w wyborze zawodu, natomiast bardziej zajmują ich zaburzenia emocjonalne. Doradcy szkolni są członkami personelu nauczycielskiego lub administracyjnego szkoły, w której pracują, i większość z nich uczy w niektórych klasach. Obowiązki i przygotowanie psychologów szkolnych są takie jak psychologów klinicznych. W istocie wielu psychologów szkolnych to osoby wyszkolone w psychologii klinicznej, które wolą jednak pracować na terenie szkoły, Ogólnie biorąc, psychologowie kliniczni mają raczej szersze przygotowanie niż psychologowie szkolni i nieco bardziej interesują się nienormalnym i patologicznym zachowaniem się. Continue reading „Psychologowie wiecej czasu poswiecaja pracy z dziecmi ze szkól podstawowych, podczas gdy wiekszosc doradców szkolnych pracuje w szkolach srednich”

Ich glówna dzialalnoscia jest pomoc w podniesieniu stanu zdrowia psychicznego i efektywnosci pracy wychowawczej calego systemu szkolnego – poza praca mad indywidualnymi dziecmi

Ich główną działalnością jest pomoc w podniesieniu stanu zdrowia psychicznego i efektywności pracy wychowawczej całego systemu szkolnego – poza pracą mad indywidualnymi dziećmi. Ze względu na fakt, iż psychologowie szkolni muszą współpracować z nauczycielami i administracją szkoły, niektóre stany wymagają, aby zdobyli oni doświadczenie w pracy w szkole przez otrzymanie świadectwa ukończenia studiów nice, lub też obsługują szkoły na zasadzie okresowych porad i bardzo rzadko uczą w klasach. Dzieje się tak częściowo, dlatego, ponieważ psychologowie potrzebują specjalnego wyposażenia i ułatwień, z dala od hałasu i zamętu panującego na terenie szkoły, a częściowo, dlatego ponieważ szkoły podstawowe mają mniej uczniów i nie mogą sobie pozwolić na opłacenie stałego psychologa lub też nie potrzebują psychologa na pełnym etacie. Istnieją, oczywiście, wyjątki, na przykład niektórzy psychologowie są etatowymi pracownikami wchodzącymi w skład personelu szkoły średniej. Chociaż zarówno doradcy szkolni, jak i psychologowie zajmują się zaburzeniami psychicznymi, psychologowie skupiają uwagę raczej na przypadkach poważniejszych, które wymagają dłuższego i bardziej intensywnego leczenia. Continue reading „Ich glówna dzialalnoscia jest pomoc w podniesieniu stanu zdrowia psychicznego i efektywnosci pracy wychowawczej calego systemu szkolnego – poza praca mad indywidualnymi dziecmi”